教授带你“逛“专业
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专业名称:体育教育

专业导游:教育学院 于可红教授

 

选择新蒲京棋牌运动训练专业N个理由

历史悠久,学科积淀深厚:体育教育专业所在的新蒲京棋牌教育学院体育学系始建于1952年,是新中国最早设立的体育系科之一。80年代初率先在体育理论二级学科获得硕士学位授予权,并涌现出了一大批老一代知名专家学者。2005年获体育学一级学科硕士学位授予权;2010年获体育学一级学科博士授予权。是目前国内C9高校中唯一具有体育学本科、硕士、博士授予权和博士后流动站的系科。

交叉培养,专业特色鲜明:依托新蒲京棋牌学科门类齐全、学科层次丰富、交叉学科平台聚集和互补性强的优势,本着“突出重点,全面发展;优化结构,协同发展;发挥优势,特色发展”的理念,体育教育专业在人才培养和国际化方面特色鲜明。致力于培养以学生身心健康为导向,融体育、健康教育和健康管理理论与实践为一体,在体育与健康领域,能够胜任体育与健康教学、管理、科研、训练、健身引导等工作,具有创新精神和国际视野的高素质复合型人才。

国际接轨,人才素质综合:走出去,请进来。与体育学科世界排名前五十知名高校建立稳定师生交流机制;聘请国外知名专家学者担任讲座教授,定期走进本科生课堂。对接国际一流,顺应国际体育科学发展趋势,培养扎根于现实,具有一定国际竞争力,素质综合的体育与健康复合型人才。

 


Q1:体育教育专业的学习(研究)对象是什么?

体育与健康科学素养和职业道德;体育与健康基础常识、基础理论和基础技能;学校体育与健康教学、体质健康评价与管理、课外体育活动引导和课余体育训练比赛引导;体育健康引导和健康管理等。

 

Q2:体育教育专业本科核心课程有哪些?

专业本科核心课程有:学校体育学、体育心理学、体育概论、运动生理学、体育科学研究方法、运动剖解学、健康教育学、运动技能学习与控制、体育课程与教学论、体育社会学、田径、游泳、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、艺术体操、健美操等。

 

Q3:体育教育专业的学生需要具备什么特质?

学习体育教育专业的学生需具备以下基本特质。首先,对体育事业感兴趣。兴趣是激发学习、克服困难、坚持初心、不言放弃的内部心理源动力。其次,有责任心。教育是一个社会的事业,学教育的人要有投身教育和改革教育的情怀。最后,要勤奋好学。当今时代,常识更新迅速。作为一名体育教育工编辑,只有不断学习,终身学习,才能使自己的常识体系适应时代的发展和需要。

 

Q4:体育教育专业有哪些国际化交流项目?

体育教育专业目前与韩国的首尔国立大学、高丽大学、韩国体育大学;美国的伊利诺伊大学香槟分校、北爱荷华大学、夏威夷大学马诺阿分校;日本的广岛大学;中国香港的香港教育大学;爱尔兰都柏林大学;德国慕尼黑工业大学、拜罗伊特大学;“一带一路”国家塞尔维亚诺维萨德大学等设有专业交流项目。同时与日本筑波大学、中国香港中文大学等高校的交流项目正在建设过程中。

 

Q5:体育教育专业的深造与就业前景怎样?

部分学生可免试推荐到本系、国内高水平大学、海外签约学校继续深造。体育学系目前已经跟美国、德国、韩国、爱尔兰等国高水平大学签订了合作协议。直接就业的学生主要面向学校、体育俱乐部、体育咨询教育企业、体育组织、体育品牌企业、体育政府事业单位、及其他体育互联网企业。

 


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